El colegio Santa María de Los Volcanes recorre Arrecife con Rafael Arozarena

El colegio Santa María de Los Volcanes recorre Arrecife con Rafael Arozarena


Con el proyecto “Del Puerto a Femés” el centro intenta fomentar el hábito lector a través de la obra Mararía, mediante la lectura ininterrumpida en la red de guaguas municipales y en el tren turístico


Las concejales de Educación y Movilidad, Ascensión Toledo e Inodelvia Torres, acompañaron este lunes a los escolares durante el desarrollo de la actividad

Los escolares del Colegio Santa María de Los Volcanes-Nazaret han puesto en marcha una original iniciativa para fomentar la lectura, que ha recibido el aplauso y el apoyo de las concejalías de Educación y Movilidad del Ayuntamiento de Arrecife.

 

Para ello, este lunes decidieron, libro en mano, convertir la red de guaguas municipales y el tren turístico en un foro de lectura sobre ruedas, en el que una veintena de alumnos y alumnas de 1º de la ESO, procedieron a leer de forma ininterrumpida la obra “Mararía” del escritor canario Rafael Arozarena.

 

El proyecto se ha denominado “Del Puerto a Femés” debido a que, como se recordará, la novela escrita por Arozarena, una de las más importantes de la narrativa canaria contemporánea, parte de Arrecife y ahí se inicia el periplo del protagonista por llegar al pueblo de Femés, aunque en este caso se hacía uso de otros medios de transporte propios de la época, como los camiones.

 

Con esta actividad, no sólo dieron ayer a conocer “Mararía” a los usuarios del servicio de transporte público de la capital, sino que, tal y como explica la concejal de Educación, Ascensión Toledo, “han descubierto el placer de la lectura y la escritura desde otro prisma que les ayudará además a mejorar la compresión lectora y fomentar una actitud reflexiva y crítica, además de conocer la obra cumbre de Rafael Arozarena”.

 

La edil destacó también la importancia de este tipo de proyectos que “ayudan a establecer cauces de participación ciudadana entre el colegio y el Ayuntamiento” e hizo hincapié en la necesidad de que “involucrar a la comunidad educativa y hacerla partícipe de cuanto acontece a la ciudad”.

 

Por su parte, la responsable capitalina de Movilidad, Inodelvia Torres valoró de forma positiva la experiencia subrayando que proyectos de estas características “ayudan a conocer la red de transporte público urbano y descubrir una alternativa más ecológica y solidaria para los desplazamientos que se hacen dentro del casco urbano”.