Martes día 22 de marzo 2022 en el Centro de Profesorado Puerto del Rosario
Sobre el sistema hetero-patriarcal y cultura visual.
Curso-taller para profesionales de la educación que pretende crear una serie de herramientas y sinergias que ayuden al profesorado a desmontar, o al menos a cuestionarse, el sistema hetero-patriarcal dentro del aula, utilizando la cultura visual desde una perspectiva creativa, para así desmontar los discursos dominantes.
Las nuevas reformas educativas que han sufrido los currículos escolares, en los últimos años, han arrinconado a las artes –y todo atisbo de creatividad– relegándolas a ciertas etapas de la educación.
El currículo educativo que se desarrolla en los centros escolares no potencia un alumnado crítico y preparado para combatir la cultura visual, que nos bombardea a cada segundo. Tampoco ofrece las herramientas necesarias para desmontar a los medios de comunicación y el hiperconsumismo al que esta expuesto el alumnado.
Además, no atiende a la diversidad que se produce dentro del aula, ni trabaja desde la igualdad, por la igualdad y para la igualdad.
Las presiones que someten a profesorado y alumnado, hacen necesario, más que nunca, unos espacios de libertad y reflexión.
Estos deben servir para que la creatividad y el pensamiento crítico puedan campar a sus anchas, brindando oportunidades para que todas las personas puedan alzar su voz y ser escuchadas.
Este proyecto trata de llevar a las aulas las pedagogías feministas, la teoría queer y los Estudios de Cultura Visual como herramientas de creación y empoderamiento, tanto para profesorado, como para alumnado, y así trabajar conjuntamente para crear vías de conocimiento crítico y autónomo.
Centro de Profesorado Puerto del Rosario. Secundino Alonso, 63, 35600 Puerto del Rosario 22 al 24 de marzo 2022. Todas las sesiones se desarrollarán en horario de 16.30 a 20.00 horas
Actividad dirigida a profesorado en activo. Matrícula gratuita mediante selección previa. Plazas limitadas hasta completar aforo. Las plazas se asignan por orden de solicitud y según disponibilidad a las personas que cumplan los requisitos de inscripción
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